Setiap orang mengembangkan identitasnya dan kontribusi terhadap pembentukan identitas sesamanya di dalam perjalanan kehidupan mereka. Maka pertanyaannya siapa saja yang mempengaruhi pembentukan identitas ini dan bagaimana mereka bisa mempengaruhi, termasuk apakah Tuhan sebagai pribadi tersebut. Proses pembentukan identitas ini bagi anak rohaniawan juga tidak luput dari pengaruh berbagai pihal. Mereka memiliki berbagai tekanan pengalaman hidup yang tidak dialami oleh anak lainnya, yang berasal dari lingkungan kerja orang tuanya dan rentan terkena stereotip yang akan mempengaruhi pembentukan konsep diri mereka. Monograf ini membahas bagaimana anak-anak rohaniawan membangun konsep diri mereka dan mengkonsumsi stereotip. Penelitian kualitatif ini juga memberikan faktor-faktor kunci-kunci pembentukan identitas dan solusi untuk menolong anak rohaniawan dengan melibatkan keluarga, anak rohaniawan sendiri, gereja, sekolah dan teman-temannya.