<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="98571">
<titleInfo>
<title>Keterampilan mengajar :</title>
<subTitle>Sebagai inspirasi untuk menjadi guru yang excellent di Abad ke-21</subTitle>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Halimah, Leli</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Bandung</placeTerm></place>
<publisher>Refika Aditama</publisher>
<dateIssued>2020</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition>Cet. 2</edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Print</form>
<extent>xiv, ill. 384 p.; 26 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Buku Keterampilan Mengajar sebagai Inspirasi untuk Menjadi Guru yang Excellent di Abad ke-21 ini didesain ke dalam tiga bagian, setiap bagian terdiri dari beberapa bab. Bagian A membahas tentang kompetensi guru yang terdiri dari dua bab, yaitu Bab 1 tentang guru abad ke-21, dan Bab 2 tentang pembelajaran yang efektif. Bagian B membahas tentang pembelajaran mikro dan keterampilan dasar mengajar, yang terdiri dari Bab 3 tentang pengajaran mikro, Bab 4 tentang keterampilan dasar mengajar. Bagian C membahas tentang model pembelajaran, yang mencakup Bab 5 berisi tentang pendekatan saintifik, Bab 6 berisi tentang pembelajaran tematik-terpadu, Bab 7 berisi tentang pembelajaran kooperatif, dan Bab 8 tentang pembelajaran yang kreatif.

Setiap bab yang ada dalam buku ini memberikan gambaran dan inspirasi untuk menjadikan para calon guru ataupun para guru kompeten dan hebat (excellence). Esensi buku ini mengharapkan pula agar melahirkan guru yang inspiratif, yaitu guru yang menjadi model, menunjukkan rasa hormat terhadap peserta didik, mendengarkan dengan tulus, dan membangun hubungan kepercayaan yang tinggi, baik dengan peserta didik, teman sejawat, orang tua maupun masyarakat.</note>
<subject authority=""><topic>Pembelajaran</topic></subject>
<subject authority=""><topic>Pembelajaran yang kreatif</topic></subject>
<subject authority=""><topic>Pembelajaran kooperatif</topic></subject>
<subject authority=""><topic>Pembelajaran tematik-terpadu</topic></subject>
<subject authority=""><topic>Pembelajaran saintifik</topic></subject>
<subject authority=""><topic>Keterampilan mengajar</topic></subject>
<subject authority=""><topic>Model pembelajaran</topic></subject>
<classification>371.1</classification><identifier type="isbn">9786026322586</identifier><location>
<physicalLocation>Transformatio Library Bandung Theological Seminary</physicalLocation>
<shelfLocator>371.1 Hal k</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">05202300169</numerationAndChronology>
<sublocation>Non Fiction</sublocation>
<shelfLocator>371.1 Hal k</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<slims:image>Keterampilan_mengajar.jpg</slims:image>
<recordInfo>
<recordIdentifier>98571</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-05-10 14:28:25</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-05-11 14:56:00</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>