Dialektika filsafat pendidikan politik platon dari Yunani Antik hingga Indonesia Wibowo, Setyo A. Primary Author Cahyadi, Haryanto Primary Author mixed material bibliography Yogyakarta Lamalera 2014 monographic Cet. 1 id Indonesia

Print

xvi, 392.; 21 cm Buku ini merupakan hasil perenungan akademis dalam memahami teks Platon dan kegelisahan penulis menyaksikan laju demokrasi di negeri yang sedang ditelikung uang. Politeia platon karya 2.400 tahun silam telah memperingatkan: demokrasi sebagai rezim uang akan berujung pada tirani dan kerinduan pada kehadiran figur bertangan besi (despot). Buku Politeia yang tak pernah habis untuk dikaji ini menawarkan pembaruan menyeluruh: pembaruan pranata politik hanya mungkin berlangsung seiring dengan adanya program pendidikan untuk memunculkan penata polotik ideal. Dengan berkaca dari ideal Yunani klasik, yaitu keelokan dan kebaikan (kalos kai agathos), dan relevansi kontekstualnya pada situasi Indonesia dewasa ini, buku ini membelah dua sisi perkara dengan sekali tusuk. Bagi para pembelajar filsafat, buku ini menawarkan kajian akademis tentang figur pemimpin dan negarawan ideal. Bagi para pembelajar politik dan pendidikan, buku ini menawarkan alternatif jalan keluar mengtasi politik demokrasi uang yang anarkis dan ikhtiar merawat bayi demokrasi melalui pendidikan yang dipikirkan secara cermat dan jeli. Filsafat Pendidikan Politik 150.1 Transformatio Library Bandung Theological Seminary 370.1 Wib m 06202201378 Non Fiction 370.1 Wib m 98074 2022-06-14 13:08:35 2022-06-21 15:11:24 machine generated