<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="97627">
<titleInfo>
<title>Jurnal pendidikan dan kebudayaan</title>
</titleInfo>
<name type="Organizational Body" authority="">
<namePart>Badan Penelitian dan Pengembangan Departemen Pendidikan Nasional</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text"></placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2005</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition>Thn 11 No.054 - Thn 11 No. 057</edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Journal</form>
<extent></extent>
</physicalDescription>
<note>CONTENTS : 

Mental Belajar dan Melek Teknologi sebagai Dasar Efektivitas Pembelajaran Berteknologi Tinggi / Yudi Perbawaningsih
Buku Ajar Fisika (BAF) dengan Tugas Analisis Foto Kejadian Fisika (AFKF) sebagai Alat Bantu Penguasaan Konsep Fisika / Sutarto
Kualitas Tes Buatan Guru SMU / Ramly
Pengaruh Pelatihan dan Kekhawatiran Terhadap Ketidakwajaran Skor Tes. / Jafar Ahiri
Pendayagunaan Metode Komunikatif dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Mitra Program Academic Staff Development (ASD) SMU Kota Padang / Erizal Gani
Pendekatan Fungsional dalam Pengembangan Kompetensi Bahasa / Busmin Gurning
Toleransi Pusat Bahasa Terhadap Bahasa Iklan / Zaenal Arifin
Peningkatan Kualitas Perpustakaan Sebagai Pusat Informasi di Era Globalisasi / I Nyoman Sudiana

Analisis Hasil Belajar Matematika Berdasarkan Gaya Kognitif Guru dan Gaya Kognitif Siswa pada Kelas II SMU Negeri 3 Makassar / Nurdin
Strategi Belajar Kognitif dalam Pengembangan Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris / Hasanuddin
Kreativitas Berpikir Siswa dan Perilaku dalam Tes / Purwanto
Berpikir Lateral dalam Proses Pembelajaran di Sekolah / Asmin
Studi Penyelenggaraan Program Guru Bantu / Subijanto, Hadiyanto, M.S. Sembiring, dan Herlinawati
Dari Decentralisatiewet 1903 ke Pemerintahan Daerah 1965: Kesinambungan dan Perubahan Otonomi Daerah / Asep Suryana
Epistemologi Kebudayaan: Kasus Seni / Mahdi Bahar

Penggunaan Cognitive Behavior Therapy untuk Mengendalikan Kebiasaan Merokok di Kalangan Siswa melalui Peningkatan Perceived Self Efficacy Berhenti Merokok Mohammad Efendi Pengaruh Metode Mengajar dan Ragam Tes Terhadap Hasil Belajar Matematika dengan Mengontrol Sikap Siswa (Eksperimen pada Siswa Kelas I SMU Negeri DKI Jakarta) / Baso Intang Sappaile
Meningkatkan Pemahaman Mahasiswa dalam Aljabar Abstrak melalui Pembelajaran Berdasarkan Teori APOS / I Made Arnawa
Strategi Pembelajaran Era Digital Usulan Skenario dalam Menyambut Transformasi UPH Sebagai Kampus Digital / Wiryanto Dewobroto
Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia melalui Bahasa Indonesia yang Berwibawa. / Zaenal Arifin
Siaran Televisi untuk Pendidikan/Pembelajaran / Sudirman Siahaan
Memahami Essensial Messages Upacara Tradisional melalui Pembelajaran Antropologi Integratif / Zulkarnaen Syri Lokesyuara

Modeling Komponen Kemampuan Mengajar pada Perkuliahan MKPBM Mahasiswa Calon Guru Fisika. Indrawati Model Tutorial yang Dikembangkan di Sekolah Menengah Pertama Terbuka (SMP Terbuka) / Sudirman Siahaan
Beberapa Fakta di dalam Pilot Studi: Pemerataan Kesempatan untuk Mendapatkan Pendidikan yang Bermutu / Safrudin Chamidi
Bahasa dan Sastra dalam Konteks Kajian Poskolonial  / Nurhadi
Pembelajaran Keterampilan Kejuruan (Suatu Kajian Historis dalam Latar Sosial Budaya Perempuan Keluarga Nelayan) / Anwar
Nilai-Nilai Budaya Minangkabau dalam Ekspresi Bahasa Lisan Pepatah-Petitih: Kajian Etnolinguistik / Ermanto
Kurikulum Bahasa Inggris Sekolah Dasar: Dukungan dan Harapan (Studi Kasus) / Ambari Sutardi</note>
<subject authority=""><topic>Journal</topic></subject>
<classification>PEN</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>Transformatio Library Bandung Theological Seminary</physicalLocation>
<shelfLocator>PEN 096 22</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">P032022096</numerationAndChronology>
<sublocation>Periodical Collection</sublocation>
<shelfLocator>PEN 096 22</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>97627</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-03-29 19:53:39</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-03-29 19:54:52</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>