Pembelajaran materi pelajaran dalam sekolah Kristen seringkali terpisah dengan spiritualitas yang hendak dibangun di sekolah Kristen. Kadang-kadang buku-buku dan topik pembelajaran yang diberikan dalam kurikulum publik bertentangan dengan keberadaan sekolah Kristen. Berbagai isu evolusi, humanisme, postmodernisme, progresivisme dan doktrin iman yang berbeda ada dalam buku pelajaran yang tersedia. Kita seolah tidak mampu memberikan benang merah atas pemahaman teori dan doktrin kebenaran. Bahasan Topik-topiknya pun bertentangan dan bahkan membiaskan kebenaran Firman Tuhan. Padahal isu integrasi kebenaran Firman Tuhan dalam setiap pembelajaran di kelas adalah isu yang benar-benar menyatu dengan kehadiran misionaris sekolah Kristen. Atas dasar itulah saya tergerak menyusun buku pengantar Integrasi Alkitab dalam berbagai subjek Pelajaran yang ada di sekolah, sebuah prolegomena yang disusun dalam kalimat yang lebih dekat dalam keseharian para pendidik.
Buku yang berjudul "Integrasi Alkitab Dalam Subjek Kurikulum di Sekolah Kristen" merupakan perwujudan pandangan dunia Kristen pada pembelajaran di sekolah. Suatu panggilan mengintegrasikan kebenaran Firman Tuhan dalam setiap subjek materi pembelajaran di sekolah Kristen. Buku ini disusun dalam artikel-artikel lepas berdasarkan subjek pelajaran, dengan memaparkan kebenaran Firman Tuhan terintregrasi dalam setiap subjek pelajaran.
Awalnya buku ini tulisan lepas dalam pembinaan guru bidang studi serta forum diskusi kepala sekolah untuk membangun kesadaran mereka akan kebenaran Alkitab pada setiap subjek yang diajarkan di sekolah. Saya berharap buku ini akan dapat membangkitkan urgensi dan pentingnya integrasi kebenaran Firman Tuhan dalam proses pembelajaran di sekolah Kristen. Semoga buku ini dapat menjadi pengantar (prolegomena) integrasi di sekolah Kristen. Suatu dedikasi untuk peningkatan kualitas akademik terintegrasi dengan Kebenaran Firman Tuhan.