Book's Detail
Memahami trauma: Dengan perhatian khusus pada masa kanak-kanak

Buku kecil ini mencoba untuk menjelaskan mengenai Trauma Psikologis sebagaimana yang dipahami oleh klinisi di bidang kesehatan mental. Hal ini kami anggap penting karena dalam berbahasa sehari-hari, istilah trauma sudah digunakan untuk menggambarkan pengalaman yang mencekam serta memberikan efek jera jangka panjang dalam diri individu. Agar

pemahaman terhadap trauma bisa sesuai dengan perkembangan riset dan praktik di bidang layanan kesehatan mental, maka disajikan tiga perspektif untuk membantu para pembaca mengonstruksikan gambaran pengalaman traumatis yang berbeda-beda, yaitu perspektif model medis, psikologi positif, dan psikologi perkembangan. Masing-masing perspektif memberikan asumsi dan cara mejelaskan trauma yang sangat memengaruhi pandangan profesional atau praktisi sampai saat ini.

Diskusi yang penting dalam buku ini adalah mengenai keadaan traumagenik, yaitu bagaimana individu yang mengalami trauma akan memproses berbagai krisis yang dialami pasca peristiwa traumatis tersebut agar dapat menjadi penyintas (survivor). Dalam hal ini, penjelasan mengenai keadaan traumagenik juga membantu praktisi memahami mengapa korban kekerasan di masa kanak-kanak rentan terhadap reviktimisasi dan berisiko menjadi pelaku. Pembaca juga diajak mendiskusikan mengenai resiliensi, posttraumic growth, PTSD, dan proses pemulihan dalam konteks kultural. Pada bagian apendiks, disajikan berbagai instrumen untuk asesmen yang kami anggap bermanfaat dalam membantu praktik untuk para pembaca.

Statement of Responsibility
Author(s) Irwanto - Personal Name
Kumala, Hani - Personal Name
Edition
Call Number 616.8521 Irw m
ISBN/ISSN 9786020642215
Subject(s) Trauma masa kanak-kanak
Trauma
Classification 616.8521
Series Title
GMD Print
Language Indonesia
Publisher Gramedia Pustaka Utama
Publishing Year 2020
Publishing Place Jakarta
Collation x, ill. 137 p.; 21 cm
Specific Detail Info
File Attachment
LOADING LIST...
Availability
LOADING LIST...