<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="96187">
<titleInfo>
<title>Strategi belajar-mengajar praktis untuk kelas berfikir</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Crawford, Alan</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Mathews, Samuel R.</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Saul, Wendy</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Bandung</placeTerm></place>
<publisher>Nuansa Cendekia</publisher>
<dateIssued>2021</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition>Cet. 1</edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Print</form>
<extent>ill., Ind.; 426p.; 24 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Buku pedoman ini didedikasikan untuk praktik mengajar yang hidup dan membuahkan kegiatan membaca dan menulis agar  mampu berfikir kritis. Buku ini menunjukkan dan menjelaskan serangkaian strategi kegiatan mengajar yang terorganisasi dengan baik, mengundang, dan mendukung kegiatan belajar. Pada saat yang sama, buku pedoman ini menyajikan sejumlah besar praktik mengajar dan membantu Anda para pembaca membentuk penilaian ihwal kegiatan belajar dan mengajar sehingga anda bisa menggunakan praktik yang tepat dengan siswa anda, dalam mata-pelajaran atau berbagai mata-pelajaran yang anda ajarkan.

Buku ini menyajikan berbagai strategi kegiatan belajar dan mengajar yang bisa  digunakan mulai dari sekolah dasa hingga sekolah menengah. Beragam pendekatan bisa digunakan denga semua mata-pelajaran dalam kurikulum, termasuk studi ihwal berbagai persoalan lintas-sektor (berbagai masalah kontemporer penting yang tidak mudah digolongkan dalam satu disiplin ilmu saja.</note>
<subject authority=""><topic>Mengajar efektif</topic></subject>
<subject authority=""><topic>Belajar aktif</topic></subject>
<classification>371.102</classification><identifier type="isbn">9786023509034</identifier><location>
<physicalLocation>Transformatio Library Bandung Theological Seminary</physicalLocation>
<shelfLocator>371.102 Cra s</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">08202100232</numerationAndChronology>
<sublocation>Non Fiction</sublocation>
<shelfLocator>371.102 Cra s</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<slims:image>strategi_belajar-mengajar_untuk_kelas_berfikir.jpg</slims:image>
<recordInfo>
<recordIdentifier>96187</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-10-12 10:15:39</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-10-12 10:16:51</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>