Buku ini lebih memusatkan pemaparan pada pentingnya kemampuan guru dalam berkomunikasi sehingga perilakunya di depan kelas menjadi tepat dan sehat, serta memiliki relasi dan komunikasi dengan para murid yang sehat dan dekat, begitu juga dengan komunitas sekolahnya. Dengan kemampuan berkomunikasi yang baik, identitas diri sebagai guru yang terpanggil sebagai pengajar dan pendidik yang sehat, keterampilan mengajar-belajar yang komunikatif, relasi dan komunikasi yang efektif, akan dapat menjadikan para murid berhasil dalam belajar secara optimal dan menjadi pribadi yang komunikatif juga. Intinya buku ini mengajak para guru untuk menjadi pribadi yang komunikatif sekaligus menyampaikan pelajaran secara komunikatif juga. Dengan demikian diharapkan semakin sedikit guru yang berperilaku kurang tepat di depan kelas.