Tanpa meninggalkan teori, buku ini disusun dengan mempertimbangkan aspek kepraktisannya (practical aspect) sehingga mempermudah orang tua untuk mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari. Buku ini memberikan pembekalan dan tambahan wawasan kepada orang tua mengenai berbagai pengetahuan tentang perilaku anak. Dimulai dari lingkungan terdekat anak, yaitu rumah dan keluarga, kemudian beranjak ke dalam lingkungan yang lebih besar, yaitu sekolah. Berbagai persoalan biasanya muncul berkaitan dengan lingkungan sekolah, misalnya apakah perlu seorang anak mengikuti pendidikan prasekolah (Taman Kanak-kanak). Bukan hanya itu, buku ini juga memberikan pengetahuan praktis tentang gangguan belajar yang sering dialami oleh anak-anak. Seiring dengan bertambahnya usia anak, maka lingkungannya pun bertambah luas dan membutuhkan kemampuan bersosialisasi yang semakin kompleks. Untuk itu, tidak lupa buku ini juga membahas tentang anak dan lingkungan sosialnya.